EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE ORGANIZATIVO Y LA ORIENTACIÓN EMPRENDEDORA EN EL DESEMPEÑO INNOVADOR DE LAS EMPRESAS BOLIVIANAS
DOI:
https://doi.org/10.23881/idupbo.022.2-2ePalabras clave:
Bolivia, Desempeño Innovador, Innovación, Capacidades de Aprendizaje Organizativo, Orientación EmprendedoraResumen
El documento analiza el grado de impacto de las Capacidades de Aprendizaje Organizativo (OLC´s por sus siglas en inglés) y la Orientación Emprendedora en el Desempeño Innovador de las empresas bolivianas. En función al modelo propuesto por Alegre y Chiva, adaptado por Lafuente, Solano, Leiva y Mora se evalúa el impacto de las OLC´s y la Orientación Emprendedora en el Desempeño Innovador. Los resultados se obtienen a partir de una encuesta de innovación realizada en Bolivia a empresas privadas que cuentan con una antigüedad mayor a 5 años y con más de 5 empleados. Los resultados permiten afirmar la existencia una afectación positiva de las Capacidades de Aprendizaje Organizativo y la Orientación Emprendedora en el Desempeño Innovador. Así también, los hallazgos nos indican que en las empresas bolivianas la Orientación Emprendedora tiene una incidencia mayor que las OLC´s sobre el Desempeño Innovador.Descargas
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